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把课堂搬进医院 让专业认知落地 医学院开展2026级新生入学专业教育参观研学系列活动

作者:文图/医学院 陶月明| 来源: | 发布时间:2026-11-06

本网讯 医路启航,走进临床。近日,医学院组织2026级护理学、康复治疗学、药学三个专业230余名新生,在辅导员、班主任带领下,先后前往华中科技大学同济医学院附属同济医院军山院区、协和医院金银湖院区、金银潭医院及东西湖区疾病预防控制中心,开展新生入学专业教育研学活动,帮助新生走近临床一线,熟悉行业实景,找准专业方向。

在协和医院金银湖院区,同学们实地了解医院就诊流程与功能布局,聆听院区作为国家区域重大疫情防控救治基地“平战结合”的建设定位,随后走进质子医学中心,真切体会书本理论与临床实践之间的联系。在同济医院军山院区康复中心,大家参观智能康复训练大厅、功能评定区、生活化模拟康复场景,在一面面锦旗背后读懂康复医学助力患者回归生活的使命,感受医务工作者的专业素养与人文温度。在金银潭医院,同学们了解传染病诊疗、院感防控、应急保障等相关工作;在东西湖区疾控中心,工作人员讲解流调溯源、实验室检测、健康宣教等业务,引导同学们思考各专业在公共卫生体系中的定位。

“把课堂搬进医院,就是让同学们先看见真实的职业场景,再回头理解校园里的知识。”新生辅导员陶月明表示,这场研学是新生专业教育的“预习课”,鼓励大家带着现场观察到的问题,在后续学习中求索答案。

研学结束后,学院在3号教学楼组织分享交流会。四名学生代表结合见闻,围绕护理人文、药学临床服务、公共卫生防护等主题交流感悟。康复治疗学专业段冉月谈到,亲眼见到治疗师陪伴患者开展康复训练,让她读懂了康复医学“帮助生命重启”的深刻意义。交流分享,让研学的收获进一步沉淀,推动专业教育从实地参观走向深度思考。

本次研学是医学院新生专业认知教育的重要内容,学院分专业分批带领学生走进医疗机构与公共卫生阵地,帮助新生建立对行业的感性认知。下一步,医学院将依托本次研学成果持续深化专业教育,引导学生把参观带来的触动转化为勤学苦练、精进本领的持续动力。

(审核:史艳莉)